Spelfouten en dyslexie
Kinderen met dyslexie hebben vaak spellingproblemen; ze weten soms niet hoe ze bepaalde letters of lettercombinaties moeten schrijven. Ze halen dikwijls de letters en klanken door elkaar. Bijvoorbeeld de b en d. Of ze vinden het lastig om de volgorde van gecombineerde letters in klanken als de ‘eu’ of ‘ui’ te onthouden. Vaak spellen kinderen met dyslexie de woorden zoals ze ze horen. Ook gebeurt het vaak dat kinderen met dyslexie, ondanks herhaaldelijk oefenen, de spelregels maar niet onder de knie krijgen en zodoende spelfouten blijven maken.
Aangepaste schoolboeken bieden uitkomst
Wanneer iemand dyslexie heeft, is er sprake van een ernstige achterstand op het gebied van lezen en spelling in vergelijking tot leeftijdgenoten. De achterstand moet hardnekkig zijn. Dit betekent dat ook het lezen en/of spelling met extra ondersteuning en oefenen moeizaam blijft gaan.
Bij Dedicon zijn we er echter van overtuigd dat ieder kind alles moet kunnen lezen wat hij of zij nodig heeft voor een geslaagde onderwijsloopbaan. Of een leerling nou veel of weinig moeite heeft met lezen en spellen, of dat een leerling nu wel of niet al jaren lang spelling oefent. Daarom maakt Dedicon aangepaste school- en studieboeken voor leerlingen en studenten met een leesbeperking. Ook voor leerlingen met dyslexie.
Op deze site, Dedicon.nl, vertellen we je alles over gesproken boeken, vergrotingen, karaokeboeken, boeken in grootletter, handige apps. Ook vind je er veel tips en ervaringen van anderen.
